Родитель-ребенок-педагог
Рубрика "Вместе всей семьей"
Дорогие родители!
Рубрика "Вместе всей семьей" создана, чтобы объединить семейные поколения за просмотром мультфильмов, фильмов или чтением хорошей книги. Почему совместное чтение или просмотр имеют большое значение?
Такой досуг позволит:
Рубрика "Вместе всей семьей" создана, чтобы объединить семейные поколения за просмотром мультфильмов, фильмов или чтением хорошей книги. Почему совместное чтение или просмотр имеют большое значение?
Такой досуг позволит:
- познакомить детей с культурными ценностями общества;
- привить любовь к качественным продуктам сферы искусства;
- укрепить детско-родительские отношения и наладить диалог поколений;
- развить в детях умение самостоятельно мыслить, грамотно и аргументированно выражать свою точку зрения.
После прочтения или просмотра, очень важно поговорить с ребенком
Обсуждение произведения — это возможность стать ближе, обсудить его эмоции, пофантазировать и порассуждать вместе. К тому же это отличный способ заинтересовать его историческими событиями, достопримечательностями, героями и известными личностями, или даже процессом кинопроизводства в целом. Так у ребёнка может появиться увлечение, расширяющее кругозор, которое в будущем способно перерасти в профессию.
Обсуждение произведения — это возможность стать ближе, обсудить его эмоции, пофантазировать и порассуждать вместе. К тому же это отличный способ заинтересовать его историческими событиями, достопримечательностями, героями и известными личностями, или даже процессом кинопроизводства в целом. Так у ребёнка может появиться увлечение, расширяющее кругозор, которое в будущем способно перерасти в профессию.
В мультфильмах звучат гениальные музыкальные произведения Э. Артемьева и П. Чайковского. Они наглядно покажут, как через музыку без слов передаются удивительные истории о людях.
После просмотра можно немного поговорить.
Задайте своему малышу вопросы.
- О ком мы смотрели мультик?
- Что больше всего понравилось?
- Смогла ли музыка передать настроение?
- Что случилось с героями?
Выслушивайте ответы ребенка, озвучивайте и свою точку зрения.
В продолжение вашего лирического настроя можно попробовать
нарисовать героев мультфильмов.
После просмотра можно немного поговорить.
Задайте своему малышу вопросы.
- О ком мы смотрели мультик?
- Что больше всего понравилось?
- Смогла ли музыка передать настроение?
- Что случилось с героями?
Выслушивайте ответы ребенка, озвучивайте и свою точку зрения.
В продолжение вашего лирического настроя можно попробовать
нарисовать героев мультфильмов.
Фильм «Книга мастеров» 6+ рассказывает о приключениях Ивана в волшебном лесу.
Фильм учит маленьких зрителей отличать искреннюю любовь и настоящую дружбу от злых умыслов, притворства и обмана. Герои картины показывают пример взаимовыручки и отваги, так что их приключения не только понравятся детям, но и научат их поступать правильно. Обязательно обсудите мультфильм после просмотра.
Фильм учит маленьких зрителей отличать искреннюю любовь и настоящую дружбу от злых умыслов, притворства и обмана. Герои картины показывают пример взаимовыручки и отваги, так что их приключения не только понравятся детям, но и научат их поступать правильно. Обязательно обсудите мультфильм после просмотра.
- Какой из героев тебе больше всего понравился? Почему?
- Почему, на твой взгляд, Княжна озлобилась и ее сердце окаменело?
- Какая самая главная мысль в фильме на твой взгляд?
- Какие качества помогли Ивану преодолеть все испытания?
- В чем разница между доброй магией и злой?
- А ты хотел бы быть волшебником? Что бы волшебничал?
- Что такое дружба? Как ты чувствуешь, что с тобой дружат?
